农民专业合作社经营管理人才的培养

本文针对农民专业合作社经营管理人才培养进行分析，探讨了目前我国农村合作组织发展中存在的主要问题，并提出具体的培养对策，希望能够为相关工作人员起到一些参考作用。

由于我国农民合作组织的发展相对较晚，相关政策的落实还不够充分，合作社内部管理机制不够健全，也未形成龙头企业和农民之间的共赢利益格局。除此之外，由于相关合作社的规模比较小，缺乏运转资金和相关经营管理人才，进而使得农民专业合作组织的发展受到了阻碍。严格来说，农民专业合作组织在具体发展过程当中，由于推动其健康发展的外部环境并未形成，而且合作社内部具有合作理念的相关企业家和领导人也比较缺乏，因此使其发展受到了相应的影响。对此,为了进一步促进农民专业合作组织的规范化和健康化发展，需要有效培养具有经营管理才能的优秀人才。

一、目前我国农村合作组织发展中存在的主要问题

1、现代人才观念的滞后

传统的观念和思想对农民专业合作社的人才培养产生了严重影响，使得社会上存在重书本轻实践和重理论轻技能等现象。由于相关官本位意识比较浓厚，因此社会对人才价值的标准，一般会以具体职称和职务的高低来进行确认。农民专业合作社的人才需要长期扎根于农村，而且多数往往来自于农村地区，虽然其在农村地区的经济发展过程当中做出过许多突出贡献，但按传统人才标准来进行衡量，未被看作为人才，尤其对于相关技术人员这种现象要更加明显。由于此情况的出现，也导致许多大学生往往愿意留在城市工作，而不愿意从事农业方面的相关职务，这对农民专业合作社经营管理人才的培养产生了巨大阻碍。

2、经济发展水平的制约

由于区域经济发展水平存在着较大差异，进而使得人才往往会向东部一些发达地区进行流动。而地区经济增长和人才开发之间具有着相互促进和相互制约的关系，当地区经济的发展越加发达时，其人才数量往往也会增多。而如果地区经济比较落后，那么人才数量也会相对较少。而经济想要得到有效增长，在人才资源的质量、数量以及结构等方面都有着较高要求。这使得我国一些地处内陆的城市，由于其经济发展水平对比东部发达地区要相对较低，而工资待遇和个人发展等方面也存在着一定差距，进而使得相关农民专业合作社人才会像一些沿海地区进行流动和发展。

3、培养机制不够健全

相关农民专业合作社在人才培养方面需要依靠教育和培训等两方面工作的开展，而目前相关培训体系和人才教育体系都不够完善，进而影响了人才的有效培养。首先，农民专业合作社的人才教育体系不够完善，由于农村的基础教育比较薄弱，使得城乡教育资源在具体分配上存在不均衡现象。多数优质教育资源主要在城市和一些经济发达地区集中，而农村地区在师资力量以及教学条件等方面与城市都存在着较大的差距。其次，培训体系不够科学合理，部分农民专业合作社在培训方面的师资力量比较薄弱，而负责培训的主要为农业农村部门，相关培训师主要由具体的农业技术部门人员来进行担任。通过相关调查可以发现，在培训师当中，往往很少有相关的农民专业合作社典型人物和学校教师，而且也未和其他专业培训机构建立良好的合作关系，这也使得培训师资源有所缺乏。

二、农民专业合作社经营管理人才的培养对策

1、树立科学的人才观

首先，需要转变传统观念，加大对农民专业合作社人才培养的重视程度，从而有效提升人才队伍的建设水平。具体来说，需要对农民专业合作社人才加强培养，并将相关人才作为农村地区经济服务的重要突破口，列入到相关人才培养工作的职业范畴当中。在农民专业合作社人才当中，尤其是合作社的带头人，往往对市场具有较强的适应能力，同时也是农村地区的主要致富带头人。在调整农村产业结构过程当中，农民对这些人具有较高的认可度，因此其往往能够发挥出十分重要的影响作用。对此，相关领导者需要对其产生正确的认识，并有效改变传统观念，对重学历轻技能等观念进行转变，从而高度重视相关专业技术人员，使其队伍得到进一步的发展壮大。

2、大力发展农村经济

政府部门需要加强宏观调控，并对城乡发展进行统筹，具体来说，需要给予我国农村地区相关的惠农政策，并在资金投入力度上不断加大，使农村经济得到有效发展。与此同时，还应逐步引导相关人才向农村地区进行流动，以此来为农民专业合作社人才培养创造有利条件。而农村地区应该采取有效对策，进一步促进自身的经济发展，加快经济发展步伐，使自身的经济差距得到有效缩小，并健全相关的人才引进机制和激励机制，以此来为自身吸纳更多的优秀人才。

3、构建人才培养机制

农民专业合作社需要构建出完善的人才培养机制，具体来说应从教育和培训两方面进行入手。首先，应构建出相应的人才教育体系，具体需要包括基础教育、学历教育以及职业教育等。相关农村地区应对自身的农业教育资源进行有效的论证和调研，从而使农业教育资源得到充分利用。而在合作社教育体系的构建过程当中，需要考虑将高等农业院校等作为主要依托，从而合理构建高层次的人才培养体系。其次，需要对农民专业合作社人才培训体系进行有效构建，并通过高校、劳动部门以及农业部门等联合形成具体的培训师资队伍，对目前农村地区的培训资源进行充分利用，结合农民专业合作社的人才需求来有效构建相关人才培训体系，提升人才的培养质量。

综上所述，在农民专业合作社经营管理人才培养过程当中还存在一些问题，对此，相关部门需要结合具体问题深入进行探讨，并采取有效对策来进一步提升人才培养水平，为农民专业合作社的经营管理工作开展奠定坚实的人才基础。

（曾庆华）